8月21日，北京市教委以“京教筑梦边疆行 同心共谱教育情”为主题，举行2026年援派教育人才行前出征仪式。今年，新选派的204名干部教师将于8月分批奔赴新疆、内蒙古两地开展援教工作。这批援派教师涵盖了学前教育、初等教育、中等教育和高等教育全学段，职业教育、特殊教育等全领域。

长期以来，一批批北京干部教师奔赴民族和边疆地区，倾情付出，真情投入，为推动受援地教育事业发展作出了突出贡献。为确保援派队伍顺利开展工作，8月18日至21日，北京市教委举办行前培训班，通过理论辅导、政策解读、经验分享、对接交流等环节，帮助援派人员统一思想、提升素养。

北京市教委二级巡视员葛巨众指出，当前首都教育支援合作正处于向“融铸式”教育协作转型升级的新阶段。新一批援派教育人才是首都教育援助从“组团式”迈向“融铸式”的实践者、先行者，也是推动这项事业走深走实的中坚力量。他对即将出征的教师提出三点意见：一是提高政治站位，增强援派支教责任感使命感；二是把握特点规律，提高援派支教工作质量效益；三是凝聚工作合力，确保援派支教工作顺利圆满进行。

为帮助援派教师深刻把握铸牢中华民族共同体意识的实践内涵，本次培训邀请中央部委、高校及行业领域专家学者开展系列专题授课。

中央统战部八局民族宗教处处长、二级巡视员李良贺，围绕“新时代党的治疆方略”作专题授课，系统阐释新时代新疆工作总目标与核心任务，解读教育领域落实治疆方略的实践路径，帮助援派教师充分认识边疆民族地区教育阵地的特殊重要意义。

中央民族大学民族学与社会学学院院长、教授关凯，系统讲解铸牢中华民族共同体意识的理论内涵与内在逻辑，为援派教师正确认识、稳妥处置工作中涉及民族方面的相关问题提供理论指引。

教育部学生服务与素质发展中心信息处处长曾杰以“县域教育发展提升路径”为主题开展授课，结合欠发达地区、县域教育改革发展实际，围绕课堂教学提质、教研机制创新等方面分享实践思路，为援派教师提供实践参考。

系列培训帮助新一批援派干部快速熟悉政策规定、掌握平台工具、了解受援地实情，明晰工作重点与实施路径。

北京市教委支援合作处处长范忠伟介绍北京市教育支援合作工作总体开展情况；市委组织部干部调配处副处长曹阳解读援派干部人才管理等工作要求。北京援蒙干部、挂职内蒙古自治区教育厅合作交流处副处长颜世志，北京援疆干部、挂职新疆和田地区教育局副局长付兴锋，分别介绍京蒙教育协作、教育对口援疆的工作现状、重点任务以及现实工作需求。

北京第二外国语学院附属中学副校长、援派墨玉县北京中学副校长杨东波，北京市密云区新农村中学副校长、援派内蒙古库伦旗第二中学校长王伟，结合自身援派经历，分享援疆、援蒙工作生活中的重点注意事项。培训同时邀请“云上村小”典型代表谭美珍校长开展先进事迹宣讲，进一步拓宽援派教师开展乡村教育帮扶的工作思路。

出征仪式上，亲友祝福视频、集体承诺、颁授队旗等环节进一步增强援派干部教师的荣誉感、责任感与使命感，充分彰显首都教师无私奉献、担当作为的精神风貌。作为“接棒者”，北京邮电大学附属小学副校长，援派和田市北京海淀小学校长李艳杰表示，支教不是一时选择，而是心之所向、情之所归。未来，将以教育为桥，铸牢中华民族共同体意识，与各族师生同心同行、守望相助，留下跨越千里的民族团结深厚情谊。

据悉，市教委将联合援疆前方指挥部、援蒙挂职干部团队以及各区派出单位，落实岗前再动员、谈心谈话等工作，健全“岗前—岗中—岗后”全周期跟踪服务管理机制，做实做细援派人才工作支持与生活保障，确保全体援疆援蒙教育人才高质量完成支教任务。