为持续深化“组团式”教育援藏、推进“融铸式”育人实践，北京援藏教育团队始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，充分发挥援藏教师桥梁纽带作用，擦亮“京藏同心·见字如面”书信交流特色教育品牌。2025年12月，拉萨北京实验中学创新启动“一师联一班、一班结一校”结对模式，与北京市东城区、丰台区、朝阳区、通州区、顺义区、门头沟区共20所学校建立长期结对共建、书信互通机制，搭建起常态化沟通交流平台。本学期，拉萨北京实验中学学生先后两次向北京结对学校寄送手写信件，北京20所合作学校同步完成全员回信工作。本次活动累计覆盖两地师生三千余人次，以一纸信笺为媒，架起京藏两地跨越千里的民族团结连心桥。

常态化书信结对往来

自春季开学以来，雪域学子写下寒假见闻、藏历新年民俗、高原生活日常与青春理想，满载高原心意的信件经由援藏教师对接，陆续送往东城、丰台、朝阳、通州、顺义、门头沟各区结对校园。时隔半月，来自首都各校的回信抵达拉萨，京城学子在信中分享首都风貌、春节习俗与校园点滴，两地青少年依托援藏渠道传递心声，彼此情谊在笔墨往来中持续升温。

书信活动启动仪式

拉萨北京实验中学高一6班与结对学校北京市顺义牛栏山第一中学收信

拉萨北京实验中学高一12班与结对学校北京工业大学附属中学收信

拉萨北京实验中学初二7班与结对学校北京第五实验学校收信

拉萨北京实验中学高一2班与结对学校首都经济贸易大学附属中学读信

拉萨北京实验中学初一1班与结对学校北京市通州区北关中学读信

拉萨北京实验中学高一11班与结对学校北京市日坛中学读信

拉萨北京实验中学初一2班与结对学校北京市第五中学通州校区收信

拉萨北京实验中学高一7班与结对学校北京市第五十中学通州校区写信

拉萨北京实验中学初一3班与结对学校北京市第十中学初中部写信

拉萨北京实验中学初一6班与结对学校北京景山学校京西实验学校读信

拉萨北京实验中学高一3班与结对学校北京市顺义区第九中学读信

拉萨北京实验中学初一4班与结对学校首都师范大学附属中学通州实验学校收信

拉萨北京实验中学高一5班与结对学校北京市东直门中学收信

拉萨北京实验中学高一10班与结对学校北京市通州区永乐店中学收信

拉萨北京实验中学高二1班与北京市赵登禹学校结对仪式

拉萨北京实验中学高一9班与结对学校北师大实验中学丰台学校收信

拉萨北京实验中学高一8班与结对学校北京市第五十五中学读信

拉萨北京实验中学高一1班与结对学校北京市丰台区太平桥学校高中部寄信

拉萨北京实验中学高一4班与结对学校北京市第一零九中学收信

拉萨北京实验中学初一5班与结对学校北京四中顺义分校收信

北京第五实验学校来信

拉萨北京实验中学去信

 京藏双师同步课堂交流

延续 “见字如面” 书信结对的交流纽带作用，拉萨北京实验中学携手北京第五实验学校搭建京藏云端课堂。此前拉萨北京实验中学初二 7 班与北京结对班级只以书信互诉见闻，本次线上课堂让两地学子隔空相见。课堂同步开展民族文化、游记写作教学，学生轮流分享书信中的民俗风物，每组拉萨学生发言后，都会邀请北京的结对同学同步分享心得，大家相互交流，让书信搭建起的文化联结在实时对话中落地生根。

双师课堂

学生感悟

道法+语文跨学科融合课

赴京线下研学深度联谊

线上交流持续升温，线下相聚再续深情。在线上书信、云端课堂的铺垫下，拉萨北京实验中学高一石景山班前往书信结对学校北京第五十五中学开展线下研学联谊,两地学生面对面开展文艺展示、主题作品制作、特色课程体验，把线上长久缔结的情谊落到实地，完成了从线上交流到线下深度交融的拓展。

欢迎仪式

两校学生文艺展示

结对学生谈心

结对学生签订成长约定卡

参观校史馆

体验特色课程

下一步，援藏教育团队将持续用好援藏教师联络纽带，常态化落实书信互寄交流机制，纵深推进与北京结对学校长效合作；同步开展书信展评、线上线下联动研学等特色活动，充分挖掘书信育人价值，持续厚植京藏同心、手足情深的深厚情谊。