为贯彻落实第十次全国对口支援新疆工作会议精神，进一步做好教育援疆工作， 9月15日，北京市援疆和田指挥部组织召开了北京教育援疆新学期工作座谈交流会。指挥部有关部室负责同志、北京援疆各工作队援疆教育局副局长、在受援学校担任校长（园长）、副校长职务的北京援疆教师参加会议。指挥部党委委员、副指挥向传杰出席会议并讲话。

会议学习传达了第十次全国对口支援新疆工作会议精神。会议强调，教育援疆是助力新疆地区长远发展的关键之举，必须按照全国对口支援新疆工作会议精神，在提升教育援疆效果上聚焦发力，推动受援地建设高质量教育体系。不断加强青少年学生交往交流交融，引导各族青少年学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，把教育与文化润疆有机结合起来，在有形有感有效方面想办法出实招下功夫，不断增进青少年学生的“五个认同”。

会议深入学习了自治区党委组织部、自治区教育厅联合下发的《关于充分发挥援疆教育人才作用，提升教育人才“组团式”援疆工作综合效益的指导意见》。会议要求，各援疆教师团队要紧密结合文件精神，以指挥部党委要求的“七项工作”为抓手，精准对接当地教育所需，积极开展“送教下乡”、组建学科教研联合体、师带徒、名师工作室建设、教学展示周、书信手拉手等工作，更加注重在提升教育援疆效果上聚焦发力，促进“组团式”教育援疆向新时代“融铸式”首都教育支援合作新模式转变，为受援地教育高质量发展贡献更大力量。

各受援学校校长（园长）、副校长围绕一年来开展的工作、存在的问题和困难、下一步工作计划进行了汇报交流。大家畅所欲言，总结汇报一年来的工作，分享经验做法，共同探讨工作中遇到的困惑和问题，对下一步工作进行了研究和谋划，提出了有针对性的意见建议。大家表示新学期将进一步围绕第十次全国对口支援新疆工作会议精神，对标对表指挥部党委要求，聚焦重点工作，精准发力，全方位提升受援地教育水平。

向传杰在总结讲话中，充分肯定了大家在工作中所取得的成绩，并就进一步做好教育援疆工作提出了要求。一是要坚决树牢首善标准，围绕铸牢中华民族共同体意识，深化铸魂育人。教育援疆工作要始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要让边疆孩子也能享受到北京优质教育资源的滋养。每一名援疆教师就是一面旗帜，在工作和生活中要始终体现政治标准，充分展现北京援疆教师政治过硬、业务精湛、作风优良的精神面貌。北京教育援疆的目标与受援地的教育目标在根本上是一致的，要明确定位，既要发挥示范带动作用，又要保持谦逊态度，虚心学习的态度。二是要坚持实干精神，围绕教育高质量发展，助力提质增效。要实事求是，持之以恒地为受援地注入优质教育资源。要处理好“种子”作用和“粮食”作用关系，既要发挥好“粮食”功效，充分展示北京教师的教学水平，通过高质量的课堂教学等方式，让当地学生直接受益；又要发挥好“种子”引领作用，继续做好师带徒、教师培训、精品课、公开课等工作，为当地培养一批带不走的教师队伍；要处理好援什么和留什么的关系，既要精准对接当地所需、当地亟需，做好帮扶支援工作，助力当地补短板强弱项；又要做打基础利长远的工作，从教育的长远发展来考虑能为当地留什么。要充分利用各类媒介平台，注重总结提炼典型案例，形成可复制、可推广的经验；要处理好当前与长远的关系，教育工作既要做好创新，更要做好传承，一茬接着一茬干，久久为功，绵绵用力，既做好当前工作，又要为长远打基础、做铺垫。本批教师援疆工作已过半程，要抓住各学校亮点，打造特色品牌，为和田地区教育长远发展奠定基础。三是要遵守纪律规矩，严管厚爱，带好队伍。要严格遵守指挥部党委各项纪律要求，确保纪律规矩意识传导到每位教师，严管厚爱，既要做好管理，更要做好服务，确保援疆教师队伍始终保持良好的工作状态和精神风貌，确保每位教师安全顺利完成援疆工作任务。

此次座谈交流会为北京教育援疆工作指明了方向，凝聚了共识。援疆教师纷纷表示，将以更高的政治站位、更强的责任担当，全身心投入到教育援疆事业中，为促进和田地区教育事业的高质量发展，铸牢中华民族共同体意识贡献力量。